Bertemu ERU! <3

Minggu, 18 Mei 2014 aku libur kuliah. Hari itu aku dan teman-teman sudah mempunyai rencana bermain bulutangkis di GOR Pertiwi. Kami terbiasa mengisi hari libur kuliah dengan olahraga, atau sekedar berkumpul di mall seperti kebanyakan dilakukan anak remaja lainnya, atau mengerjakan tugas bersama-sama di rumah salah satu dari kita.

 

Lapangan sudah dipesan, pakaian dan raket sudah disiapkan. Tiba-tiba salah satu teman tidak bisa datang karena dia terlalu lelah untuk datang ke lapangan yang jaraknya jauh dari rumah. Maklum, dia habis nonton bola. Janji pun dibatalkan.

            Berhubung janji dibatalkan, aku agak sedikit kesal, dan mengeluh, begitu juga teman-teman ku yang lain. Kita memaklumi teman yang tidak bisa datang, kemudian kita masing-masing bersiap pulang ke rumah, karena salah satu teman sedang menyiapkan sedikit perlengkapan untuk acara pernikahan kakaknya, dia tidak bisa berlama-lama.

Saat bersiap pulang, handphone ku berbunyi

~~Ristya Calling~~

Dia teman satu kampus tapi beda jurusan, aku mengangkat telponnya.

“Assalamualaikum, halo?”

“Waalaikumsallam, Ajeng di mana ?”

“Di daerah GOR”

“Main bulutangkis?”

“Batal, satu anggota gak bisa dateng, jadi kita masing-masing pulang ke rumah, kenapa ?”

“Bosen nih, main yuk”

“Gak ada tugas ?”

“Udah selesai, yuk kapan lagi main bareng”

“Ketemu dulu deh ya, ga enak lewat telpon”

“Oke, ketemu di Dunkin Donuts Buaran”

“Aku otw ke sana sekarang, 15 menit sampai”

“Aku juga, 25 menit deh ya”

“Iyaaa”

“Sip, assalammualaikum”

“Waalaikumsalam”

Itu isi percakapan ku dengan Ristya. Aku tersenyum. Jarang-jarang bisa main sama dia, selalu sibuk dengan tugas dan praktik, maklum anak Sistem Informasi.

Aku berpamitan dengan teman-teman ku, kemudian memulai perjalanan ke Dunkin Donuts di daerah Buaran. Aku dan teman-teman ku lumayan sering berkumpul di sini. Tempat yang cocok untuk mengerjakan tugas bersama-sama, ngobrol bersama teman-teman termasuk menunggu seseorang.

Aku sampai duluan di lokasi, lumayan sepi, hanya ada beberapa orang yang duduk sendiri sambil berhadapan dengan laptop, mungkin mengerjakan tugas. Aku memesan segelas susu coklat dan 2 donat rasa kopi kemudian mengambil kursi di pojok. Aku membuka twitter melalui handphone ku dan melihat beberapa news di timeline. Aku kpopers.

15 menit kemudian, Ristya datang dan duduk di kursi depan ku.

“Udah lama Jeng?”

“Sebentar kok, jalan gak macet kan ?”

“Lumayan di lampu merah, kamu gak jadi main bulutangkis ? Terus mau ngapain ?”

“Gak tau, kamu kok sendirian ?”

“Aku gak latihan nari hari ini, bosan di rumah, main yuk”

“Mau kemana dulu ?”

“Kamu mau kemana ? Aku ikut deh”

“Ke Lotte yuk”

“Di sana ada apa?”

“Korea-korea deh, mau gak? Lumayan dari sini, kalau gak macet 25 menit sampai”

“Ya udah oke”

Aku dan Ristya siap berangkat ke Lotte Shop Avenue di daerah Jakarta Selatan. Ristya anak Bekasi, biasanya ke Jakarta hanya dengan keluarganya. Kami hanya memakai satu motor, yaitu motor ku. Di perjalanan, angin berhembus kencang, dari kejauhan terlihat gelap, dan hujan siap menerjang. Untungnya cuaca hari itu berpihak pada kita, alhamdulillah.

Hari Minggu jalanan Jakarta lumayan lancar. Kami dengan mulus mendarat di Lotte. Setelah parkir motor, kami masuk dan terkagum dengan arsitekturnya, keren! Sebelas dua belas dengan Grand Indonesia, Kuningan City dan lain-lain. Nama nya mall ya mall, isinya penuh dengan toko dan orang berjualan. Saat masuk kami mencoba cicip-cicip kuliner yang tidak penah kami makan. Setelah berputar-putar cukup lama, masuk dan keluar toko kami berdiri di depan toko kepunyaan Eru, penyanyi dan aktor yang berasal dari Korea Selatan. Aku adalah salah satu fans dari Eru, aku pecinta lagu ballad.

 

Aku dan Ristya bingung melihat gerombolan remaja dan wanita-wanita berhijab yang berdiri di depan toko. Ada apa di sini ?

Aku masuk dan melihat-lihat barang yang dijual, lumayan mahal. Aku hanya mengernyitkan kening. Ada apa sih kok bergerombol ? Aku memberanikan diri untuk bertanya pada salah satu wanita yang memegang kamera.

“Mba, ada apa ya ? kok rame-rame?”

“Eru mau datang ka, ini lagi nunggu”

“Datang ke toko dia?”

“Iya sama Ailee”

Aku salah satu fans Eru jadi bersemangat mendengarnya. Kesempatan langka, masa dilewatkan sih ?

“Ristya, boleh nunggu sebentar gak? Aku mau lihat Eru, sebentar ajaaa”

“Boleh, aku juga penasaran kok”

Aah, beruntung Ristya baik, aku hanya berniat melihat Eru, kemudian pergi. Sekitar 20 menit menunggu sambil duduk di kursi, rombongan kru datang. Rupanya kru tidak menyangka fans yang datang lebih dari perkiraan. Kru mulai menyusun kursi dan meja untuk acara tanda tangan. 10 menit kemudian rombongan bermata sipit datang, dan yang paling tampan ERU!

Wow! Niat awal ku yang hanya ingin melihat jadi berubah! Aku mau tanda tangan dan foto! Rombongan kru dari Eru masuk ke toko. Fans semakin menjadi-jadi, ada yang berteriak kesenangan, ada yang menjerit, ada yang menangis. Alay.

Maaf tapi menurut ku itu berlebihan, mannequin di depan toko Eru jatuh karena fans berebut ingin berdiri paling depan, ada yang terjepit dan ada yang mengomel. Toko Eru ditutup untuk keamanan Eru dan Ailee yang ada di dalamnya.

Tiba-tiba ada seorang mba-mba yang berteriak:

“Siapa yang mau tanda tangan dan foto bareng Eru? Minimal beli sesuatu di toko Eru 500rb”

Aku refleks angkat tangan, niat awal hanya ingin melihat ya Allah, malah jadi begini.

Pertama aku diabaikan, kedua aku diabaikan, ketiga aku tetap diabaikan, keempat aku masih tetap diabaikan, kelima aku colek mba-mba nya, dan aku bilang aku mau masuk toko karena aku mau beli sesuatu. Aku pun diberi ijin masuk toko secara private. Di dalam, aku bertemu rombongan kru tv dari korea, beberapa penjaga toko, Eru dan Ailee!

Di depan ku ada Eru, aku hanya tersenyum, jaga image, malu kan kalau teriak-teriak seperti fans yang lain, nanti aku dibilang alay, tadi ngatain orang alay sih ._.

Tanpa berpikir aku tertarik pada tas yang bermotif Eru, aku suka dengan modelnya, dan di sana aku didampingi penjaga toko yang baik, aku menanyakan harga tas tersebut kemudian kaget, harga awal dua juta empat ratus ribu rupiah, diskon 50% menjadi satu juta dua ratus ribu rupiah, wow. Ya udah, tanggung, akhirnya aku beli, untung bawa kartu(?). Setelah pilih warna yang cocok, aku ke kasir masih didampingi penjaga toko. Kebetulan kasir berada jauh di depan toko Eru, aku keluar dari toko langsung disambut teriakan dan pertanyaan dari fans yang lain. Urusan bayar membayar selesai, aku kembali masuk toko. Penjaga toko yang baik langsung membungkus tas dengan rapi, kemudian memasukkan 3 kaset dvd Eru dan dengan senang hati menjadi fotographer mendadak, berkat dia aku mendapat tanda tangan Eru di kaus yang ku pakai, hanya aku yang dapat loh, bagaimana tidak senang! Plus mengobrol dengan Eru! Khusus loh.

Kemudian aku ikut acara tanda tangan gratis di depan toko, terimakasih. Setelah menunggu Eru istirahat beberapa lama, ia kembali ke toko sekali lagi, kemudian aku masuk dan berfoto lagi, tidak lupa untuk berpelukan! Aku mendapat hug, highfive, sign, and coffee, thanks ❤

Setelah acara selesai, aku merasakan perut berbunyi, sadar sudah jam setengah 6, akhirnya aku dan Ristya memutuskan makan di SchoolFood, enak! Rekomendasi!

Itu adalah hari yang tidak pernah aku lupakan, mendapat pengalaman baru, dan menambah teman sesama kpopers, terimakasiiiih ❤

 

 

 

R.RR. ANDINA AJENG RANAPUTRI

17513071

1PA12

20140704-180454.jpg

20140704-180536.jpg

20140704-180627.jpg

20140704-180718.jpg

20140704-180742.jpg

20140704-180804.jpg

20140704-180840.jpg

20140704-180858.jpg

20140704-180938.jpg

20140704-181001.jpg

Advertisements

Nilai Dengan Sebuah Tabel Kebenaran

Tabel Kebenaran Konjungsi

images

Soal :
  1. p : Ada 365 hari dalam 1 tahun. (B)

q :Ada30 hari pada bulan September. (B)

p ^ q :  Ada 365 hari dalam 1 tahun dan ada 30 hari pada bulan September.  (B)

 

  1. p : 4 adalah factor dari 12. (B)

q : 4 adalah factor dari 12 (S)

p ^ q : 4 adalah factor dari 12 dan 4 adalah factor dari 12.  (S)

 

  1. p : Semua binatang berkaki empat. (S)

q : Ayam binatang berkaki dua. (B)

p ^ q : Semua binatang berkaki empat dan ayam binatang berkaki dua.  (S)

 

  1. p : 2 + 3 = 6. (S)

q : 6 adalah bilangan prima. (S)

p ^ q : 2 + 3 = 6 dan 6 adalah bilangan prima. (S)

.   5.  p         : 100 + 500 = 800
         q         : 4 adalah faktor dari 12

p salah, q benar

P ^ Q : 100 + 500 = 800 DAN 4 ADALAH FAKTOR DARI 12 (S)

 

2.

Tabel Kebenaran Disjungsi
Disjungsi
Soal :
  1. p : 5 + 3 = 8. (B)

q : 8 adalah bilangan genap. (B)

p v q : 5 + 3 = 8 atau 8 adalah bilangan genap. (B)

 

  1. p : 5 adalah bilangan prima (B)

q : 5 adalah factor dari 24. (S)

p v q : 5 adalah bilangan prima atau 5 adalah factor dari 24 (B)

 

  1. p : 2 X 3 = 5 (S)

q : 2 X 3 = 5 (B)

p v q : 2 X 3 = 5  atau 2 X 3 = 5  (B)

 

  1. p : 4 X 3  12. (S)

q : 12 adalah bilanga prima (S)

p v q : 4 X 3  12 atau 12 adalah bilanga prima.  (S)

 

3.

Tabel nilai kebenaran operasi implikasi
images (1)Soal :
  1. p : 2 + 4 = 6  (B)

q : 6 adalah bilangan genap  (B)

p ⇒ q : Jika 2 + 4 = 6   maka 6 adalah bilangan genap.  (B)

    2. p  : 5  < 7 (B)

        q : 7 adalah bilangan genap. (S)

p ⇒ q : Jika 5 < 7 maka 7 adalah bilangan genap.  (S)

 

    3. p : 4 + 3 = 12 (S)

        q : 4 adalah factor dari 12. (B)

p ⇒ q : Jika 4 + 3 = 12  maka 4 adalah factor dari 12. (B)

 

    4. p : 3 – 4 = 1. (S)

        q : 3 – 1 = 4. (S)

p  ⇒ q : Jika 3 – 4 = 1 maka 3 – 1 = 4.  (B)

 

4.

Tabel Nilai Kebenaran Biimplikasi:
logic7Soal :
  1. p : 8 X 2 = 16. (B)

         q : 16 : 2 = 8.  (B)

p ⇔ q : 8 X 2 = 16 jika dan hanya jika 16 : 2 = 8  (B)

 

     2. p : Nilai ulangan saya bagus. (B)

         q : Saya menjawab soal dengan benar. (B)

p ⇔ q : Nilai ulangan saya bagus jika dan hanya jika Saya  menjawab soal dengan benar   (B)

 

      3. p : 23 = 8. (B)

          q : log 8 = 3. (B)

p ⇔ q : 23 = 8 jika dan hanya jika log 8 = 3 (B)

 

 

sumber :

http://restawurii.wordpress.com/2014/06/15/menyatakan-nilai-sebuah-kebenaran-dengan-sebuah-tabel-kebenaran/

http://septiannurpraditia.blog.unsoed.ac.id/

 

 

 

R.RR. ANDINA AJENG RANAPUTRI

17513071

1PA12

Pernyataan Negasi, Implikasi, Tautologi, dan Kontradiksi

Negasi adalah pengingkaran suatu pernyataan. Contohnya suatu pernyataan itu bernilai salah, maka negasinya mempunyai nilai benar. Simbol yang digunakan pada negasi ini adalah ~ .

Contoh kalimat negasi :

Pernyataan benar : Hari ini cuaca cerah

Kalimat negasi : Tidak benar kalau hari ini cuaca cerah

 

Untuk mengetahui Implikasi dalam logika matematika dapat dilihat dari contoh berikut

p : Sekolah terendam banjir

q : Kegiatan belajar mengajar ditiadakan

maka implikasinya yaitu p=>q , menjadi jika sekolah terendam banjir maka kegiatan belajar mengajar ditiadakan.

contoh soal negasi dari pernyataan implikasi:

Jika Tina tidak bekerja maka Tina tidak mendapat gaji.

Negasinya adalah :

Tina bekerja DAN Tina tidak mendapat gaji.

Atau:

Tina bekerja TAPI Tina tidak mendapat gaji.

(DAN = TAPI).

JIKA terdapat suatu persegi MAKA besar sisi sudutnya adalah 90 derajat.

Negasi

Terdapat persegi TETAPI besar sudutnya adalah tidak 90 derajat.

Jadi,

negasi dari p ==> q adalah p DAN ~q

 

Tautologi adalah suatu pernyataan majemuk yang bernilai benar untuk setiap kemungkinan. Hal ini dapat dibuktikan menggunakan tabel kebenaran ataupun sifat-sifat logika.

contoh tautologi :

1

Kontradiksi adalah suatu pernyataan majemuk yang bernilai salah untuk semua kemungkinan dari premis-premisnya. Jadi, kontradiksi berlawanan dengan tautologi. Hal ini dapat dibuktikan menggunakan tabel kebenaran ataupun sifat-sifat logika.

contoh kontradiksi

kontradiksi

 

sumber :

 

http://apiqquantum.com/2009/10/23/negasi-ingkaran-logika-matematika-implikasi/

http://id.wikipedia.org/wiki/Kontradiksi

http://smukarromah20.wordpress.com/2014/06/20/pernyataan-negasi-implikasi-tautologi-dan-kontradiksi/

 

R.RR. ANDINA AJENG RANAPUTRI

17513071

1PA12

Fungsi dan Domain, Kodomain dan Range

Fungsi, dalam istilah matematika adalah pemetaan setiap anggota sebuah himpunan (dinamakan sebagai domain) kepada anggota himpunan yang lain (dinamakan sebagai kodomain). Istilah ini berbeda pengertiannya dengan kata yang sama yang dipakai sehari-hari, seperti “alatnya berfungsi dengan baik.”Konsep fungsi adalah salah satu konsep dasar dari matematikadan setiap ilmu kuantitatif. Istilah “fungsi“, “pemetaan“, “peta“, “transformasi“, dan “operator” biasanya dipakai secarasinonim.

Anggota himpunan yang dipetakan dapat berupa apa saja (kata, orang, atau objek lain), namun biasanya yang dibahas adalah besaran matematika seperti bilangan riil. Contoh sebuah fungsi dengan domain dan kodomain himpunan bilangan riil adalah y=f(2x), yang menghubungkan suatu bilangan riil dengan bilangan riil lain yang dua kali lebih besar. Dalam hal ini kita dapat menulis f(5)=10.

 

1. Pengertian Domain, Kodomain, Range

Domain disebut juga dengan daerah asalkodomain daerahkawan sedangkan range adalah daerah hasil.

contoh : Diketahui himpunan P = { 1,2,3,4 } dan himpunan Q = { 2,4,6,8,10,12 }

 

Relasi dari himpunan P ke himpunan Q dinyatakan dengan “setengah dari “.

Jika relasi tersebut dinyatakan dengan himpunan pasangan berurutan menjadi :

{ (1,2),(2,4),(3,6),(4,8) }.

Relasi di atas merupakan suatu fungsi karena setiap anggota himpunan P mempunyai tepat satu kawan anggota himpunan Q.

 

Dari fungsi di atas maka :

Domain/daerah asal = himpunan P = { 1,2,3,4 }

Kodomain/daerah kawan = himpunan Q = { 2,4,6,8,10,12 }

Range/daerah hasil = { 2,4,6,8 }

 

Jika A = {2, 3, 6} B = {2, 4, 6, 8, 10, 11}. Relasi dari himpunan A ke B adalah “

 

Faktor dari “, nyatakanlah relasi tersebut dengan :

a. Diagram Panah

b. Diagram Cartesius

c. Himpunan pasangan berurutan.

Jawab:

c. Himpunan pasangan berurutannya :{(2, 2), (2,4), (2, 6), (2, 8), (2, 10), (4, 4),

(4, 8),(6, 6)}

 

Pada diagram panah diatas himpunan disebut domain (daerah asal) dan himpunan Bdisebut kodomain (daerah kawan) sedangkan range adalah daerah hasil.

Dari gambar tersebut juga diperoleh:

2 Є merupakan peta dari 1 Є A

3 Є merupakan peta dari 2 Є A

4 Є merupakan peta dari 3 Є A

          Himpunan peta tersebut dinamakan range (daerah hasil). Jadi, dari diagram panah pada gambar diatas diperoleh:

Domainnya (Df) adalah A = {1, 2, 3}

Kodomainnya adalah B = {1, 2, 3, 4}

Rangenya (Rf) adalah {2, 3, 4}

 

 

2). Domain, Kodomain  dan Range

 

Pada relasi dari himpunan A ke B, himpunan A disebut Domain (daerah asal) himpunan  B disebut Kodomain (daerah kawan) dan  semua anggota B yang mendapat pasangan dari A disebut Range (derah hasil).

 

 

 

Diagram panah tersebut menunjukkan fungsi himpunan P ke himpunan Q dengan relasi “dua kali dari”. Tentukan domain, kodomain, dan range fungsinya.

Jawab :
• Domainnya (Df) adalah P = {4, 6, 8, 10}

• Kodomainnya adalah Q = {1, 2, 3, 4, 5}

• Rangenya (Rf) adalah {2, 3, 4, 5}

 

Contoh 3 :

Tuliskan Domain, Kodomain dan Range dari relasi Contoh 2 di atas :

 

Jawab:

Domain = {2, 4, 6}

Kodomain = {2, 4, 6, 8, 10, 11}

Range = { 2, 4, 6, 8, 10}

 

Contoh 4

Tentukanlah domain, kodomain dan range dari relasi di bawah ini:

 

Jawab:

a. Domain = { 3, 5 }

Kodomain = { 1, 2, 6, 8, 9}

Range = { 1, 2, 8}

b. Domain = { 3, 5, 7, 8}

Kodomain = { 1, 2, 3, 4, 7, 8}

Range = { {1, 2, 3, 4, 7, 8}

 

 

 

 

sumber :

http://stephanips.blogspot.com/2013/06/domain-kodomain-dan-range-fungsi.html

 

R.RR. ANDINA AJENG RANAPUTRI

17513071

1PA12

Soal-soal relasi komposisi dan relasi invers (IAD)

1. Invers dari f(x)= 3x + 5 adalah…

Jawaban ilmu praktis…

F(x)= ax + b  f -1 (x)= x-b —
A F(x)= 3x + 5  f -1 (x)= x-5 —
3

2. Invers dari f(x) = 3x + 4 adalah…
———
2x – 1
Jawaban ilmu praktis…
F(x)= ax + b  f -1 (x)= -dx + b ——— ———
Cx + d cx – a F(x)= 3x + 4  f -1 (x)= x + 4 ——— ——— 2x -1 2x – 3

3. Invers dari f(x)= 6√ 3x + 7 adalah… Jawaban ilmu praktis…
F(x)= n√ ax + b  f -1 (x)= xn– b —— a F(x)= n√ 3x + 7  f -1 (x)= x6 – 7 —— 3

4. F(x)= 34x maka invers dari f(x) adalah…
Jawaban ilmu praktis…
F(x) apx  F -1 (x)= alog x 1 –
P F(x)= 34x  F -1 (x)= 3log 4 √ x

5. Jika f(x)= 3x + 5 dan fog(X)= 9x – 4 maka g(x)
adalah…
Jawaban ilmu praktis…
Jika f(x)= ax + b
F o g(x)= px + q Maka g(x)= px + q – b
—————
a g(x)= 9x – 4 – 5 = 9x – 9 = 3x – 3
——— ——
3 3

6. Jika K= ( a,b,c,d ) dan L = ( e,f,g,h,i ) maka banyaknya fungsi yang memetakan a ke e dan b ke
f adalah…
Jawaban ilmu praktis…
n(L)N(K) yang bebas = 52 = 25 Sebab a memetakan ke-e dan b memetakan ke-f
jadi anggota K yang bebas adalah c dan d

Sumber : http://dompetipunk.blogspot.com/2011/04/komposisi-fungsi-relasi-dan-fungsi.html?m=1

R.Rr. Andina Ajeng Ranaputri
1PA12
17513071

3 soal himpunan dan diagram venn (tugas softskill)

Contoh Soal 1

Dalam suatu kelas terdapat 48 siswa. Mereka memilih dua jenis olahraga yang mereka gemari. Ternyata 29 siswa gemar bermain basket, 27 siswa gemar bermain voli, dan 6 siswa tidak menggemari kedua olahraga tersebut. Gambarlah diagram Venn dari keterangan tersebut dan tentukan banyaknya siswa yang gemar bermain basket dan voli. Penyelesaiannya: Gambar diagram Venn dari keterangan tersebut dapat diperoleh jika banyaknya siswa yang gemar bermain basket dan voli diketahui, maka cari terlebih dahulu banyaknya siswa yang gemar bermain basket dan voli:
n{AΛB} = (n{A} + n{B}) – (n{S} – n{X})
n{AΛB} = (29 + 27) – (48 – 6)
n{AΛB} = 14 Siswa yang memilih basket saja = 29 – 14 = 15 orang
Siswa yang memilih voli saja = 27 – 14 = 13 orang Gambar diagram Venn dari keterangan tersebut adalah

20140503-091304.jpg

Banyaknya siswa yang gemar bermain basket dan voli ada 14 orang

Contoh Soal 2

Pada sebuah kelas yang terdiri atas 46 siswa dilakukan pendataan pilihan ekstrakurikuler. Hasil sementara diperoleh 19 siswa memilih KIR, 23 siswa memilih PMR, dan 16 siswa belum menentukan pilihan. Tentukan banyaknya siswa yang hanya memilih PMR saja dan KIR saja.

Penyelesaiannya: Siswa yang memilih PMR dan KIR adalah:
n{AΛB} = (n{A} + n{B}) – (n{S} – n{X})
n{AΛB} = (19 + 23) – (46 – 16)
n{AΛB} = 12 Siswa yang memilih KIR saja = 19 – 12 = 7 orang
Siswa yang memilih PMR saja = 23 – 12 = 11 orang Jika digambarkan ke dalam diagram venn maka gambarnya

20140503-091530.jpg

Jadi banyaknya siswa yang hanya memilih PMR saja ada 11 siswa dan KIR saja ada 7 siswa

Contoh Soal 3

Dari 50 siswa di suatu kelas, diketahui 25 siswa gemar matematika, 20 siswa gemar fisika, dan 7 siswa gemar kedua- duanya. Tentukan banyaknya siswa yang tidak gemar matematika dan fisika. Penyelesaiannya: n{AΛB} = (n{A} + n{B}) – (n{S} – n{X})
7 = (25 + 20) – (50 – n{X})
7 = 45 – 50 + n{X}
7 = – 5 + n{X} n{X} = 7 + 5
n{X} = 12 Jika digambarkan ke dalam diagram venn maka gambarnya seperti dibawah ini.

20140503-091738.jpg

Jadi banyaknya siswa yang tidak gemar matematika dan fisika ada 12 siswa

R.Rr. Andina Ajeng Ranaputri
1PA12
17513071

Sumber :

mafia.mafiaol.com/2013/01/contoh-soal-penerapan-himpunan-dalam.html?m=1

Pengaruh Iptek Terhadap Perkembangan Budaya Indonesia dan Dampak Perkembangan IPTEK dalam Bidang Ekonomi

Dampak Perkembangan IPTEK
dalam Bidang Ekonomi

Perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknology atau IPTEk Telah berkembang pesat dan melaju terus kedepan. Tujuan utama perkembangan iptek adalah perubahan kehidupan masa depan manusia yang lebih baik, mudah, murah, cepat dan aman. Perkembangan iptek, terutama teknologi informasiseperti internet sangat menunjang setiap orang mencapai tujuan hidupnya dalam waktu singkat, baik legal maupun illegal dengan menghalalkan segala cara karena ingin memperoleh keuntungan. Pengembangan iptek dianggap sebagai solusi dari permasalahan yang ada. Sementara orang bahkan memuja iptek sebagai liberator yang akan membebaskan mereka dari kungkungan kefanaan dunia. Iptek diyakini akan memberi umat manusia kesehatan, kebahagiaan dan imortalitas. Sumbangan iptek terhadap peradaban dan kesejahteraan manusia tidaklah dapat dipungkiri. Namun manusia tidak bisa pula menipu diri akan kenyataan bahwa iptek mendatangkan malapetaka dan kesengsaraan bagi manusia. Dalam peradaban modern yang muda, terlalu sering manusia terhenyak oleh disilusi dari dampak negatif iptek terhadap kehidupan umat manusia. Kalaupun iptek mampu mengungkap semua tabir rahasia alam dan kehidupan, tidak berarti iptek sinonim dengan kebenaran. Sebab iptek hanya mampu menampilkan kenyataan. Kebenaran yang manusiawi haruslah lebih dari sekedar kenyataan obyektif. Kebenaran harus mencakup pula unsur keadilan.

Dengan berkembangnya teknologi informasi komputer yang pesat ini, peran serta dari masyarakat sangat besar dalam perkembangannya. Disamping banyak memberikan pengaruh serta manfaat yang bersifat positif perkembangan teknologi informasi juga banyak memberikan pengaruh yang bersifat negatif dalam perkembangannya. Berikut beberapa dampak negatif dari perkembangan teknologi informasi komputer dalam bidang sosial & ekonomi. Dalam bidang ekonomi teknologi berkembang sangat pesat. Dari kemajuan teknologi dapat kita rasakan manfaat positifnya antara lain:
a. Pertumbuhan ekonomi yang semakin tinggi
b. Terjadinya industrialisasi
c. Produktifitas dunia industri semakin meningkat. Kemajuan teknologi akan meningkatkan kemampuan produktivitas dunia industri baik dari
aspek teknologi industri maupun pada aspek jenis
produksi. Investasi dan reinvestasi yang
berlangsung secara besar-besaran yang akan
semakin meningkatkan produktivitas dunia
ekonomi. Di masa depan, dampak perkembangan teknologi di dunia industri akan semakin penting.
Tanda-tanda telah menunjukkan bahwa akan
segera muncul teknologi bisnis yang
memungkinkan konsumen secara individual
melakukan kontak langsung dengan pabrik
sehingga pelayanan dapat dilaksanakan secara langsung dan selera individu dapat dipenuhi, dan
yang lebih penting konsumen tidak perlu pergi ke
toko.
d. Persaingan dalam dunia kerja sehingga menuntut pekerja untuk selalu menambah skill dan
pengetahuan yang dimiliki. Kecenderungan
perkembangan teknologi dan ekonomi, akan
berdampak pada penyerapan tenaga kerja dan
kualifikasi tenaga kerja yang diperlukan.
Kualifikasi tenaga kerja dan jumlah tenaga kerja yang dibutuhkan akan mengalami perubahan yang
cepat. Akibatnya, pendidikan yang diperlukan
adalah pendidikan yang menghasilkan tenaga
kerja yang mampu mentransformasikan
pengetahuan dan skill sesuai dengan tuntutan
kebutuhan tenaga kerja yang berubah tersebut.
e. Di bidang kedokteran dan kemajauan ekonomi mampu menjadikan produk kedokteran

Dampak negatif perkembangan teknologi informasi
komputer di bidang ekonomi:
a. Terjadinya pengangguran bagi tenaga kerja yang tidak mempunyai kualifikasi yang sesuai dengan
yang dibutuhkan;
b. Sifat konsumtif sebagai akibat kompetisi yang ketat pada era globalisasi akan juga melahirkan
generasi yang secara moral mengalami
kemerosotan: konsumtif, boros dan memiliki jalan
pintas yang bermental instant;
c. Kemajuan TIK juga pasti akan semakin memperparah kesenjangan sosial yang terjadi di
masyarakat antara orang kaya dan orang miskin;
d. Pencurian uang di Bank melalui internet, dan biasanya orang yang ahli di bidang itu disebut
Hacker. Perbuatan kriminal tersebut sulit untuk di
deteksi karena mereka menggunakan taktik sendiri
dan kode-kode tertentu dalam pelaksanaan misi
mereka. Dan itu semua tidak dapat diketahui pihak
lain. Pembobolan Bank ini dapt merugikan negara karena jumlah yang diraut bukan hanya jutaan
rupiah, melainkan trillyun rupiah;
e. Adanya aksi tipu menipu dalam proses jual beli online yang dapat merugikan beberapa pihak;
f. Karena sifatnya yang ‘real time’ (langsung), cara belanja dengan menggunakan kartu kredit adalah
cara yang paling banyak digunakan dalam dunia
internet. Para penjahat internet pun paling banyak
melakukan kejahatan dalam bidang ini.
Dengan
sifat yang terbuka, para penjahat mampu
mendeteksi adanya transaksi (yang menggunakan kartu kredit) online dan mencatat kode kartu yang
digunakan. Untuk selanjutnya mereka
menggunakan data yang mereka dapatkan untuk
kepentingan kejahatan mereka; g. Dengan jaringan yang tersedia seperti yang terdapat pada beberapa situs yang menyediakan
perjudian secara online, para penjudi tidak perlu
pergi ke tempat khusus untuk memenuhi
keinginannya.

Pengaruh Iptek Terhadap Perkembangan Budaya Indonesia

A. Pengaruh Iptek dalam Persebaran
Bahasa Lokal

1) Pengertian Bahasa Astrid Susanto, pakar komunikasi
sosial, menyatakan bahwa bahasa
adalah suatu alat untuk menyampaikan
pikiran dan alat kontak sosial. Menurut
Kamus Besar Bahasa Indonesia,
bahasa adalah sistem lambang bunyi artikulasi yang digunakan sebagai alat
interaksi.

2) Fungsi Bahasa Bahasa memiliki berbagai fungsi dan
karakteristik yang sejalan dengan
peradaban manusia. Bahasa berfungsi
sebagai alat komunikasi, sosialisasi,
artikulasi, dan interaksi sosial.

3) Bahasa Ibu (Daerah) Bahasa ibu merupakan bahasa yang
digunakan sejak masa kanak-kanak
dan diperoleh dalam lingkungan
keluarga. Bahasa ibu menjadi ciri khas
tiap-tiap suku bangsa. Berbagai suku
bangsa dengan bahasa daerah berbeda menjadi satu kesatuan masyarakat
Indonesia yang dipersatukan melalui
bahasa Indonesia.

4) Faktor-Faktor yang Memengaruhi
Persebaran Bahasa Daerah (Lokal) Persebaran bahasa lokal dipengaruhi
oleh beberapa hal berikut :
(a) Persebaran penduduk sebagai
pemakai bahasa lokal
(b) Pemanfaatan kemajuan ilmu
pengetahuan dan teknologi. B. Pengaruh Iptek dalam Kehidupan
Masyarakat Indonesia Perkembangan Iptek membawa
pengaruh yang besar terhadap
kehidupan sosial dan budaya. Selain
itu, perkembangan budaya
menimbulkan kebutuhan, aspirasi, dan
gaya hidup baru.

(1) Teknologi dan Kultural Lag Cultural Lag adalah kondisi masyarakat
yang belum siap menerima inovasi,
kemudian dipaksakan oleh suatu
keadaan. Masyarakat belum siap
menerima perubahan Iptek, tetapi
keadaan mengharuskan untuk mengadopsi ide tersebut. Akibatnya
sikap mental masyarakat rentan
terhadap goncangan dampak negatif
yang muncul. Selain itu, disebabkan
oleh pemahaman teknologi yang salah
dalam rangka memenuhi kebutuhan hidup.

(2) Teknologi dan Tuntutan Kualitas
SDM Semakin canggih perkembangan
teknologi, seharusnya diimbangi
dengan kesiapan SDM dalam
memanfaatkan teknologi. Hal ini
dilakukan agar pemanfaatan inovasi
teknologi berlangsung secara optimal. Akhirnya tidak terjadi penyalahgunaan
dalam pemanfaatan teknologi untuk hal-
hal yang merugikan diri sendiri maupun
orang lain.
Oleh karena itu, kesiapan
SDM mutlak diperlukan agar tidak
terkejut dalam mengikuti perkembangan teknologi.
(3) Cara Menghadapi Karya dan
Potensi Iptek Teknologi perlu disikapi secara bijak.
Saat dampak teknologi mulai
merambah ke gaya hidup dan
mengakibarkan terjadinya
pengelompokan manusia ke dalam
kelas sosial, kita harus menjunjung kejujuran dalam perilaku. Apa yang kita
inginkan atas pembelian suatu barang?
Apakah berdasarkan nilai guna atau
nilai simbolik? Artinya, kita dituntut
dalam memilih teknologi berdasarkan
nilai guna untuk pemenuhan kebutuhan hidup.

C. Pengaruh Positif dan negatif Iptek

(1) Pengaruh Positif Pengaruh positif kemajuan iptek
sebagai berikut:
(a) Meningkatnya tingkat kesejahteraan
masyarakat.
(b) Terpenuhi kebutuhan hidup
manusia. (c) Berkembangnya pemikiran rasional.
(d) Adanya pola hidup serba praktis.
(e) Memudahkan dalam berinteraksi
sosial dan berkomunikasi.

(2) Pengaruh Negatif Pengaruh negatif kemajuan iptek
sebagai berikut:
(a) Adanya perubahan tata nilai
kehidupan masyarakat.
(b) Adanya kesenjangan sosial.
(c) Rusaknya lingkungan alam. (d) Adanya kekhawatiran terhadap
senjata kimia dan nuklir.
(e) Meningkatnya kenakalan remaja dan
kriminalitas.

D. Faktor-Faktor Penghambat
Pewarisan Iptek Faktor-faktor yang menghambat proses
pewarisan iptek sebagai berikut:
(1) Hambatan budaya terkait dengan
perbedaan persepsi dan sudut pandang.
(2) Sikap tradisional yang berprasangka
buruk terhadap hal-hal baru. (3) Sikap etnosentrisme, yaitu
pandangan atau sikap yang berpangkal
pada masyarakat dan kebudayaan
sendiri serta meremehkan budaya
orang lain.
(4) Rendahnya etos kerja masyarakat.

E. Menghargai Hasil Kemajuan Iptek Beberapa hal yang perlu diperhatikan
dalam menghargai kemajuan iptek
sebagai berikut:
(1) Memanfaatkan hasilnya sesuai
kebutuhan.
(2) Memerhatikan kelestarian lingkungan.
(3) Melandaskan pada pandangan hidup
bangsa.

F. Tanggung Jawab dalam
Pengembangan Iptek Perwujudan sikap tanggung jawab
dalam pengembangan iptek sebagai
berikut:
(1) Memerhatikan etika dalam
pengembangan iptek.
(2) Melakukan upaya pelestarian lingkungan.
(3) Memerhatikan nilai guna bagi
kemaslahatan manusia.

Sumber :

http://satriagembul.wordpress.com/2014/02/12/pengaruh-iptek-terhadap-perkembangan-budaya-indonesia/

http://www.mysusis.com/2013/08/perkembangan-
iptek-dan-dampaknya-dalam-berbagai-bidang.html
http://satutitikhitam.blogspot.com/2012/11/dampak-
negatif-perkembangan-teknologi.html

Nama : R.Rr. Andina Ajeng Ranaputri
Kelas : 1PA12
NPM : 17513071

INFORMASI PENEMUAN UNSUR ATAU TERBARU BERGUNA KEHIDUPAN MANUSIA / MAKHLUK HIDUP PADA UMUMNYA DAN ENERGI YANG BERPERAN DAN YANG PALING SERING DI GUNAKAN MANUSIA

Data menunjukkan bahwa dengan menargetkan subtipe nAChR tertentu, dimungkinkan bisa mengobati ketergantungan alkohol dan nikotin dengan satu obat.” Para peneliti di Klinik Ernest Gallo dan Pusat Penelitian di Universitas California, San Francisco, serta Pfizer Inc, telah menentukan bahwa dua senyawa baru mungkin efektif dalam mengobati ketergantungan alkohol dan nikotin pada saat yang bersamaan. Dalam sebuah makalah yang diterbitkan dalam Neuropsychopharmacology edisi 3 November 2010, para peneliti menunjukkan bahwa konsumsi alkohol pada tikus secara signifikan diturunkan oleh dua senyawa yang ditargetkan ke reseptor asetilkolin neuronal nicotinic (nAChR) subtipe {alpha}3{beta}4*. nAChRs merupakan protein yang ditemukan di dalam otak dan sistem saraf pusat lebih luas yang memediasi efek zat-zat seperti nikotin. Baru-baru ini studi genetika manusia telah menunjukkan bahwa pengkodean gen subtipe {alpha}{3}beta4* sangat signifikan bagi kerentanan terhadap ketergantungan alkohol dan nikotin. “Masalah ini telah menerjemahkan temuan- temuan genetik penting dalam pengobatan yang lebih efektif bagi manusia,” kata rekan penulis senior, Selena E. Bartlett, PhD, direktur kelompok Pengembangan Praklinis di Center Gallo. Penulis utama studi ini adalah Susmita Chatterjee, PhD, dari Pusat Gallo. Pekerjaan telah dilakukan dalam kolaborasi dengan para ilmuwan yang dipimpin oleh rekan-penulis senior, Hans Rollema, PhD, dalam Neuroscience Research Unit di Pfizer Inc Salah satu senyawa baru, CP-601932, telah dinyatakan aman pada manusia dalam sebuah studi klinis, catat Bartlett. Dia merekomendasikan sebuah studi klinis untuk mengevaluasi efikasi senyawa dan potensi manfaat baik dalam mengobati ketergantungan alkohol dan nikotin. Senyawa lainnya adalah PF-4575180. Keduanya dikembangkan oleh Pfizer. “Kecanduan alkohol dan nikotin seringkali diperlakukan sebagai gangguan yang terpisah,” kata Bartlett, “terlepas dari kenyataan bahwa 60 hingga 80 persen peminum berat juga menghisap tembakau. Sangat sedikit strategi yang efektif untuk mengobati gangguan ini secara terpisah, apalagi secara bersamaan. Data kami menunjukkan bahwa dengan menargetkan subtipe nAChR tertentu, dimungkinkan bisa mengobati ketergantungan alkohol dan nikotin dengan satu obat.” Selagi senyawa memiliki dampak yang signifikan terhadap konsumsi alkohol pada tikus, asupan sukrosa tidak memiliki efek.” Hal ini menunjukkan bahwa tidak seperti obat lainnya yang sudah disetujui untuk penyalahgunaan alkohol, senyawa ini tidak mengganggu sistem pengimbalan alamiah otak dengan cara yang lebih luas,” kata Bartlett. Rekan penulis dari penelitian ini adalah Pia Steensland dari Institutet Karolinska, Swedia; Jeffrey A. Simms dan Joan Holgate dari Gallo Center, serta Yotam W. Coe, Raymond S. Hurst, Christopher L. Shaffer dan John Lowe dari Pfizer. Penelitian ini didukung pendanaan dari National Institute of Health, Departemen Pertahanan AS, Negara Bagian California, Yayasan BLANCEFLOR Boncompagni- Ludovisi, Bildt née, Yayasan Swedia-Amerika, dan Insamlingsstiftelsen Hjärnfonden/Yayasan Otak Swedia. UCSF – afiliasi Klinik Ernest Gallo dan Research Center merupakan salah satu pusat terkemuka di dunia akademis untuk studi dasar biologis gangguan penggunaan substansi dan alkohol. Gallo Center menemukan molekul target potensial untuk pengembangan obat terapeutik yang diperpanjang melalui studi proof-of- concept klinis dan praklinis. UCSF merupakan universitas terkemuka yang didedikasikan untuk mempromosikan kesehatan di seluruh dunia melalui penelitian biomedis lanjut, tingkat pendidikan sarjana di bidang ilmu pengetahuan dan profesi kesehatan, serta keunggulan dalam perawatan pasien.

Sumber Artikel: New compounds may treat alcohol, cigarette addictions Kredit: Universitas California

Informasi penemuan Unsur/Senyawa baru yang berguna bagi manusia/makhluk hidup lainnya Penyakit HIV-AIDS adalah penyakit yang dianggap paling membahayakan dan mematikan yang berada di dunia, salah satu sebabnya adalah belum ditemukan obat ampuh untuk mengatasi penyakit ini. Oleh sebab itu langkah-langkah sosialisasi pencegahan dan penelitian untuk menghadapi penyakit ini dilakukan diseluruh dunia serta mendapat dukungan dari banyak pihak. HIV-AIDS (Human Imunodeficiency Virus-Acquired Immune Deficiency Sydrome) adalah sejenis penyakit yang menyebabkan hilangnya kekebalan tubuh seseorang. Ketika kondisi kesehatan menurun ataupun ketika sedang dalam keadaan lelah, dengan mudah kondisi tubuh terasa lemah dan gampang jatuh sakit. Penderita yang mengidap penyakit ini seakan-akan tidak memiliki harapan lagi untuk hidup, karena sistem kekebalan tubuhnya sudah lemah ataupun sudah rusak sehingga sangat mudah terkena penyakit atau jatuh sakit. Beberapa waktu lalu dikejutkan dengan penemuan sejenis senyawa untuk penangkalnya. Ketidaksengajaan itu dilakukan oleh seorang asisten profesor Zhilei Chen dari Universitas AM Texas, Amerika Serikat yang sedang melakukan penelitian didalam laboratoriumnya. Virus yang menyebabkan penyakit AIDS tersebut akan mengalami kehancuran material genetiknya ketika diberikan senyawa yang bernama Pd 404. 182. Senyawa itu menghancurkan material genetik virus HIV dengan merusak RNA-nya, sehingga sulit berkembangbiak dan akhirnya tidak dapat menginfeksi manusia. Meski demikian, senyawa anti virus HIV ini masih terus dikembangbiakkan untuk diproduksi secara massal, agar lebih aman dan tidak membahayakan ketika digunakan pada manusia. Setidaknya, terdapat tiga tahap yang harus dilalui sebelum senyawa tersebut digunakan masyarakat, yaitu 3 sampai 4 tahun harus diujicobakan pada hewan. Kemudian 4 sampat 5 tahun diujicobakan pada relawan manusia. Lalu 2 sampai 3 tahun untuk registrasi, sebelum akhirnya diproduksi dalam jumlah banyak. Kerja keras Zhilei Chen membuahkan hasil, ia mendapatkan penghargaan dan perhatian dari seluruh dunia. Karena dapat menghilangkan kekhawatiran orang, seolah orang yang mengidap penyakit HIV-AIDS tidak memiliki harapan untuk hidup.

ENERGI YANG BERPERAN DAN YANG PALING SERING DI GUNAKAN MANUSIA

ENERGI

Definisi energi adalah daya kerja atau tenaga, energi berasal dari bahasa Yunani yaitu energi yang merupakan kemampuan untuk melakukan usaha. Energi merupakan besaran yang kekal, artinya enegi tidak dapat diciptakan dan dimusnahkan, tetapi dapat diubah dari bentuk satu ke bentuk yang lain.

Pendapat lain mengatakan,Energi dari suatu benda adalah ukuran dari kesanggupan benda tersebut untuk melakukan suatu usaha. Satuan energi adalah joule.

Macam – macam energi diantaranya :

Energi Panas Bumi.
Energi Angin.
Energi Pasang Surut.
Energi Biogas.
Energi Biomasa
Energi listrik
Energi matahari

Energi di sekitar kita.
Energi adalah tenaga. Energi dilakukan untuk melakukan kegiatan, Energi tubuh manusia berasal dari makanan. Oleh karena itu, manusia harus makan dan minum. Setelah makan, manusia menjadi lebih bertenaga. Tenaga yang manusia peroleh dari makanan kita gunakan untuk bekerja.
Sumber energi berasal dari bahan bakar, baterai, listrik. Bahan bakar meliputi gas, bensin, minyak tanah, solar. Sumber energi digunakan untuk menghasilkan panas, bunyi, cahaya. Misalnya saja dalam panas kompor, setrika, dispenser. Dalam bunyi misalnya radio, televisi, jam beker. Dalam cahaya misalnya lampu, lilin, senter.
Macam-macam energy :
Beberapa bentuk energy, contohnya energy panas, energy listrik, energy cahaya, dan energi bunyi.
Energy panas dapat dirasakan. Matahari dan api dapat menghasilkan energy panas. Matahari adalah sumber energy terbesar di bumi. Panas matahari berguna dalam kehidupan. Energi panas juga bias berasal dari listrik.
Cahaya adalah bentuk energy. Energy cahaya dapat menerangi suatu tempat. Tempat yang gelap menjadi terang. Energi cahaya cuja memancarkan panas. Jika dinyalakan terlalu lama, lampu akan terasa panas.
Bunyi adalah sesuatu yang dapat didengar. Radio menghasilkan energy bunyi. Radio mengeluarkan suara music. Sumber energy radio biasanya dari baterai atau listrik.
energi yang sering kita gunakan adalah energi listrik. Cara menggunakan listrik sangatlah mudah, cukup dihubungkan dengan sumber listrik yaitu stop kontak. Listrik digunakan untuk menhidupkan radio, televisi, lampu, setrika, mesin pompa air, dan lain-lain. Sumber energi yang juga digunakan adalah baterai karena baterai mudah dibawa ke segala tempat. Sumber energi lain yang digunakan adalah minyak tanah, gas, bensin, dan solar. Minyak tanah digunakan pada lampu sumbu dan kompor minyak tanah. Sumber energi yang paling banyak digunakan di gunakan di jalan adalah bensin dan solar. Bensin dan solar mudah terbakar dan menghasilkan panas tinggi.
Setiap hari kita sering menggunakan energy. Energy dihasilkan oleh sumber energy. Ada sumber energy yang jumlahnya melimpah, ada sumber energy yang jumlanya terbatas. Kita harus melakukan penghematan energy. Penghematan energy dilakukan agar sumber energy tidak cepat habis.
Energi Listrik:

Energi listrik merupakan energi yang paling banyak digunakan oleh manusia, karena energi listrik mudah dibangkitkan dan mudah diubah menjadi bentuk energi lain. Energi listrik berasal dari arus listrik. Dalam kehidupan sehari-hari, listrik kita gunakan untuk menghidupkan berbagai jenis barang-barang elektronik seperti lampu, televisi, kulkas dan mesin cuci. Manusia sangat membutuhkan listrik untuk melakukan aktivitasnya, tanpa listrik, manusia akan mengalami kesulitan untuk melakukan berbagai hal.

Energi Potensial:

Energi potensial adalah energi yang dimiliki benda karena keadaan atau kedudukannya. Ada banyak jenis-jenis energi potensial yang kita ketahui. Beberapa contoh energi potensial adalah, energi potensial pegas, energi potensial listrik dan energi potensial gravitasi. Energi potensial gravitasi biasa hanya disebut energi potensial saja, karena energi potensial gravitasi sangat banyak kita temukan dalam lingkungan sekitar kita. Contohnya adalah buah apel yang berada di atas pohon apel, jika buah apel itu jatuh, maka buah apel itu akan segara jatuh ke bawah akibat adanya pengaruh gaya gravitasi yang mengenainya.

Sumber :

http://restawurii.wordpress.com

http://www.marknet.biz/2010/12/penemuan-komposter-dan-konsorsium.html?m=1

http://dondwi.blogspot.com/2014/03/penemuan-unsur-yang-berguna-untuk.html?m=1

http://matamatakak.blogspot.com/2013/04/eregi-yang-paling-berperanatau-npaling.html?m=1

http://alinelizabeth2.blogspot.com/2013/04/energi-yang-paling-sering-di-gunakan.html?m=1

R.Rr. Andina Ajeng Ranaputri

17513071

1PA12

Penemuan Unsur atau Senyawa Terbaru yang Berguna Bagi Kehidupan

Penemuan yang ditemukan di Perancis

Prof Dr Ciptadi berhasil menemukan senyawa kimia
baru yaitu senyawa 1,3-oxaphospholes. Dijelaskannya,
senyawa 1,3-oxaphospholes yang ditemukannya itu,
terindikasi sebagai senyawa yang bermanfaat untuk
antibiotik dan pestisida. Senyawa itu dibuat dari unsur
phosphorus. “Saat berada studi di Perancis, saya menemukan 40 senyawa oxaphospholes dan derivat-
derivatnya (turunannya),” katanya.
Dari 40 senyawa baru tersebut 30 di antaranya sudah
dikirim ke Bayern Jerman, sebuah lembaga farmasi
yang ada di Jerman.Sementara 10 senyawa baru lainnya
masih dikembangkan oleh mahasiswa program doktor (S3) di ENSCM Montapellier II Perancis.
Penemuan senyawa baru olehnya itu diharapkan dapat
dipatenkan bersama-sama dengan Prof Dr Cristau,
seorang guru besar asal Perancis selaku dosen
pembimbing saat melakukan penelitian di laboraorium
universitas tersebut. Berdasarkan keterangan guru besar bidang biokimia/
kimia organik Unpar tersebut, penemuan tersebut
cukup membanggakan bangsa Indonesia, karena jarang
terdapat mahasiswa Indonesia menemukan senyawa
baru di perguruan tinggi itu.
Oleh karena itu, ketika diumumkan penemuan tersebut, Duta Besar Indonesia untuk Perancis ikut menghadiri
dan mengucapkan selamat atas penemuan tersebut.
Pengembangan penelitian ini masih terus dilakukan
bekerjasama dengan laboratorium kimia organik
ENSCM Universite Montpellier II Perancis.
Penemuan senyawa-senyawa baru tersebut sebagian sudah diseminarkan di berbagai negara di Eropa dan
Asia seperti Perancis, Inggris, Jerman, dan Jepang.
Sebagian juga sudah dipublikasikan pada jurnal
internasional, seperti Acta Crystallographica, European
Jounal of Organik Chemistry, Journal of
Organometallic Chemistry, Phosphorus Sulfur and Silicon, katanya.
Ia menemukan senyawa itu saat ia mengambil program
doktor (S3) kimia biomolekul di ENSCM Universite
Montapellier II, Perancis.

Ilmuwan Di Swedia menemukan Senyawa Kimia
Baru

Stockholm – Tabel kima periodik yang berisi 117
unsur kimia akan memiliki anggota baru.
Ilmuwan mengkonfirmasikan penemuan baru
tersebut.
Para peneliti dari Universitas Lund di Swedia
menemukan unsur itu dengan menumbukkan satu unsur, kalsium ke dalam atom lain,
americium. Unsur baru dengan cepat terbentuk
dalam cipratan radiasi.
Dalam laporan CNN, Kamis (29/8), unsur baru
tersebut memiliki 115 proton di pusatnya. Hal itu
memberi nomor atom ke 115 dalam tabel periodik, daftar semua unsur yang dikenal
selama ini.
Kelompok ilmuwan Swedia merupakan yang
kedua dalam menciptakan unsur kimia.
Sekelompok ilmuwan Rusia mengumpulkan
atom dari jenis yang sama pada 2004. Namun, percobaan baru menguatkan hasil sebelumnya
dan mengukuhkan keberadaan atom 115
tersebut.
Meski demikian, hal itu tidak berarti akan
membuat unsur 115 berada di tabel periodik.
Penemuan tersebut masih harus disetujui oleh sebuah komite yang terdiri dari anggota
Internasional Union of Pure dan Applied
Chemistry serta International Union of Pure and
Pallied Physics.
Kelompok tersebut bekerja dalam menentukan
apakah bukti tersebut sudah cukup untuk membuktikan perlu adanya elemen baru. Dalam
kimia semakin banyak proton atom yang
dimiliki, maka semakin tinggi angka pada tabel
periodik.
Dengan 115 proton, unsur baru tersebut berada
diantara unsur super berat. Untuk perbandingan, atom timbal hanya memiliki 82
proton, emas memiliki 79 proton. Namun, unsur
tersebut tidak dapat ditemukan dalam
bongkahan asli.
Elemen dengan nomor tertinggi di tabel periodik
yang bisa terbentuk dengan sendirinya adalah uranium dengan 92 proton di pusatnya. Hanya
saja, sejumlah plutonium dan neptunium juga
dapat ditemukan terbentuk secara alami.
“Semua elemen dengan jumlah proton lebih
banyak diciptakan dari reaksi nuklir,” ujar Pusat
Hemholtz untuk penelitian Ion Berat di Jerman, tempat dimana ilmuwan Swedia membuat unsur
115.

Sumber :

http://www.faktailmiah.com

albertchristoper20.blogspot.com/2013/12/tugas-sofkill-penemuaan-zat-kimia-baru.html?m=1

BIOTEKNOLOGI DENGAN SEKSUAL DAN ASEKSUAL (KLONING)

Kultur jaringan
Pengertian
Suatu metode untuk mengisolasi bagian dari tanaman seperti sekelompok sel atau jaringan yang ditumbuhkan dengan kondisi aseptik, sehingga bagian tanaman tersebut dapat memperbanyak diri tumbuh menjadi tanaman lengkap kembali.
Cara
Dapat dilakukan melalui tiga cara, yaitu melalui perbanyakan tunas dari mata tunas apikal, melalui pembentukan tunas adventif, dan embriogenesis somatik, baik secara langsung maupun melalui tahap pembentukan kalus.Ada beberapa tipe jaringan yang digunakan sebagai eksplan dalam pengerjaan kultur jaringan.Pertama adalah jaringan muda yang belum mengalami diferensiasi dan masih aktif membelah (meristematik) sehingga memiliki kemampuan regenerasi yang tinggi. Jaringan tipe pertama ini biasa ditemukan pada tunas apikal, tunas aksiler, bagian tepi daun, ujung akar, maupun kambium batang. Tipe jaringan yang kedua adalah jaringan parenkima, yaitu jaringan penyusun tanaman muda yang sudah mengalami diferensiasi dan menjalankan fungsinya. Contoh jaringan tersebut adalah jaringan daun yang sudah berfotosintesis dan jaringan batang atau akar yang berfungsi sebagai tempat cadangan makanan.
Keuntungan
1. Tidak tergantung musim.
2. Dapat diproduksi dalam jumlah banyak dengan cepat.
3. Bibit seragam dan bebas penyakit (menggunakan organ tertentu).
4. Pengangkutan bibit realtif murah.
5. Dalam proses pembibitan bebas hama, penyakit, dll.
Kerugian
1. Mahal dan sulit.
2. Membutuhkan investasi tinggi untuk laboratorium, peralatan, dan perlengkapan.
3. Dibutuhkan SDM handal.
4. Kurang kokoh pada akar.

Kloning
Pengertian
proses menghasilkan individu-individu dari jenis yang sama (populasi) yang identik secara genetik. Kloning merupakan proses reproduksi aseksual yang biasa terjadi di alam dan dialami oleh banyak bakteria, serangga, atau tumbuhan. Dalam bioteknologi, kloning merujuk pada berbagai usaha-usaha yang dilakukan manusia untuk menghasilkan salinan berkas DNA atau gen, sel, atau organisme. Arti lain kloning digunakan pula di luar ilmu-ilmu hayati.
Cara

Cara pertama, kloning dilakukan dengan mengambil inti sel (nucleus of cells) pendonor yang kemudian ditanamkan ke dalam ovum lain yang nukleusnya telah dikosongkan. Cara kedua, kloning dilakukan dengan menggunakan inti sel (nucleus) itu sendiri, dari sel telur milik sendiri bukan dari pendonor. Cara ketiga, cloning dilakukan dengan menanamkan inti sel (nucleus) jantan ke dalam ovum wanita yang telah dikosongkan nukleusnya. Cara keempat, kloning dilakukan dengan cara pembuahan (fertilization) ovum oleh sperma yang dengan proses tertentu.
Keuntungan
1. Menghasilkan hewan dengan memiliki ciri morfologi dan fisiologi yang sama.
2. Menghasilkan hewan dengan jumlah banyak dan waktu singkat.
3. Menghasilkan bibit unggul yang mempunyai nilai ekonomi tinggi.

Kerugian
1. Mudah terserang penyakit.
2. Biayanya mahal
3. Menghentikan evolusi alamiah pada makhluk hidup.

Rekombinasi gen
Pengertian
proses pemutusan seunting bahan genetika (biasanya DNA, namun juga bisa RNA) yang kemudian diikuti oleh penggabungan dengan molekul DNA lainnya. Pada eukariota rekombinasi biasanya terjadi selama meiosis sebagai pindah silang kromosom antara kromosom yang berpasangan. Proses ini menyebabkan keturunan suatu makhluk hidup memiliki kombinasi gen yang berbeda dari orang tuanya, dan dapat menghasilkan alel kimerik yang baru
Cara
Secara alami, rekombinasi gen terjadi saat pembelahan meiosis terjadi, yaitu ketika fase yang disebut sebagai “pindah silang” atau crossing over, pada profase. Pada fase itu, gen-gen dari pasangan kromosom homolog saling bertukaran. Seperti kita ketahui, manusia memiliki 2 set kromosom yang saling berpasangan, satu set kromosom yang membawa sifat-sifat ayah, dan satu set kromosom yang membawa sifat-sifat ibu. Pada pembelahan mitosis (perbanyakan sel), kedua set kromosom tersebut akan diperbanyak apa adanya, jadi tidak ada perubahan susunan gen. Namun, pada saat pembelahan meiosis, yaitu pada pembentukan sel gamet, pindah silang, sehingga satu set kromosom hasil dari pembelahan meiosis akan membawa kombinasi sifat ayah dan sifat ibu.

Secara buatan, rekombinasi gen merupakan salah satu alat bioteknologi untuk membuat GMO ( Genetically Modified Organism), yaitu organisme yang telah dimodifikasi genetik nya. Para ahli telah berhasil menghilangkan, menambahkan, atau menukar gen-gen tertentu sehingga didapat sifat-sifat baru yang disukai. Umumnya organisme yang dimodifikasi adalah bakteri, karena struktur genetisnya lebih sederhana dibandingkan organisme yang lebih tinggi. Salah satu contoh yang paling populer adalah penyisipan gen pembuat insulin ke dalam genom bakteri Escherichia coli, sehingga bakteri tersebut dapat memproduksi hormon insulin untuk para penderita diabetes.
Keuntungan
1. Keturunan suatu makhluk hidup memiliki kombinasi gen yang berbeda dari orang tuanya.
2. Mengijinkan organis me yang bereproduksi secara seksual menghindari Rachet Muller,
Kerugian
1. Petani akan menderita kerugian karena penanam modal besar memperoleh tanaman transgenik kualitas unggul.
2. Pencemaran biologis akibat pelepasan organisme transgenik ke alam bebas.
3. Alergi yang disebabkan oleh makanan dari produk rekayasa genetika.

Kawin suntik
Pengertian
Inseminasi Buatan (IB) atau kawin suntik adalah suatu cara atau teknik untuk memasukkan mani (sperma atau semen) yang telah dicairkan dan telah diproses terlebih dahulu yang berasal dari ternak jantan ke dalam saluran alat kelamin betina dengan menggunakan metode dan alat khusus yang disebut ‘insemination gun’.
Cara

Dengan menyuntikkan sperma ke dalam ovum dengan cara tertentu.
Keuntungan
1. Apabila identifikasi birahi (estrus) dan waktu pelaksanaan IB tidak tepat maka tidak akan terjadi terjadi kebuntingan.
2. Akan terjadi kesulitan kelahiran (distokia), apabila semen beku yang digunakan berasal dari pejantan dengan breed / turunan yang besar dan diinseminasikan pada sapi betina keturunan / breed kecil.
3. Bisa terjadi kawin sedarah (inbreeding) apabila menggunakan semen beku dari pejantan yang sama dalam jangka waktu yang lama.
4. Dapat menyebabkan menurunnya sifat-sifat genetik yang jelek apabila pejantan donor tidak dipantau sifat genetiknya dengan baik (tidak melalui suatu progeny test).
Kerugian
1. Apabila identifikasi birahi (estrus) dan waktu pelaksanaan IB tidak tepat maka tidak akan terjadi terjadi kebuntingan;
2. Akan terjadi kesulitan kelahiran (distokia), apabila semen beku yang digunakan berasal dari pejantan dengan breed / turunan yang besar dan diinseminasikan pada sapi betina keturunan / breed kecil;
3. Bisa terjadi kawin sedarah (inbreeding) apabila menggunakan semen beku dari pejantan yang sama dalam jangka waktu yang lama;
4. Dapat menyebabkan menurunnya sifat-sifat genetik yang jelek apabila pejantan donor tidak dipantau sifat genetiknya dengan baik (tidak melalui suatu progeny test).

Hidroponik
Pengertian
berasal dari kata Yunani yaitu hydro yang berarti air dan ponos yang artinya daya. Jadi hidroponik berarti budidaya tanaman yang mamanfaatkan air dan tanpa menggunakan tanah sebagai media tanam atau soilles.
Cara
Apabila semua bahan sudah siap, pertama-tama ambil kawat kasa nilon letakkan di dasar pot. Kemudian masukkan pecahan batu bata selapis, diatasnya diberi batu apung dan batu zeolit hingga sepertiga bagian dari pot yang digunakan. Setelah itu, ambil tanaman yang siap dipindahkan dari polybag ke pot, caranya bersihkan akar tanaman yang selama ini sudah tumbuh di polybag tersebut dengan cara melarutkan media tanamnya (tanah) kedalam air. Setelah akar-akarnya kelihatan bersih, kemudian kita amati kembali akar tersebut. Bila ditengarai ada akar yang rusak ataupun terlalu panjang (disesuaikan dengan besarnya tanaman maskot dan pot) sebaiknya dipotong. Demikian juga untuk daunnya, apabila terlalu rimbun perlu untuk dikurangi. Kemudian bibit ditanam dalam pot yang sudah terisi bahan sepertiga bagian dan lanjutkan penambahan media tanam hingga dua pertiga bagian pot.

Keuntungan

1. Tidak tergantung pada luas lahan.
2. Mencegah gulma.
3. Kualitas buah lebih baik.
4. Tidak tergantung musim.
5. Pemberian pupuk dpaat dihitung lebih cermat.
6. Terhindar dari penyakit yang berasal dari tanah.

Kerugian

Biayanya mahal.

Mutasi pada tumbuhan
Pengertian
Perubahan yang terjadi pada bahan genetik (DNA maupun RNA), baik pada taraf urutan gen (disebut mutasi titik) maupun pada taraf kromosom. Mutasi pada tingkat kromosomal biasanya disebut aberasi. Mutasi pada gen dapat mengarah pada munculnya alel baru dan menjadi dasar bagi kalangan pendukung evolusi mengenai munculnya variasi-variasi baru pada spesies.
Cara
Perubahan yang terjadi pada bahan genetik (DNA maupun RNA), baik pada taraf urutan gen (disebut mutasi titik) maupun pada taraf kromosom. Mutasi pada tingkat kromosomal biasanya disebut aberasi. Mutasi pada gen dapat mengarah pada munculnya alel baru dan menjadi dasar bagi kalangan pendukung evolusi mengenai munculnya variasi-variasi baru pada spesies.
Keuntungan
1. masa pertumbuhan pendek dan berumur pendek
2. cepat menghasilkan buah
3. tahan terhadap hama dan penyakit
4. produksi tinggi atau banyak
5. enak rasanya

Kerugian

Tidak dapat membentuk alat perkembangbiakkan.

Sumber :

http://haizerblaster.blogspot.com/2011/01/bioteknologi-pangan.html?m=1

http://id.m.wikipedia.org/wiki/Bioteknologi

20140411-183835.jpg